Өңірдегі  4 мектептің лицензиясы жоқ. 8 білім беру ұйымы аттестациядан өтпеген. Қазақ тілі пәнінің мұғалімі шеберхана меңгерушісі болып жүр. Кейбір мектептерде педагогтердің сапалық құрамы талапқа сай келмейді. Балабақшаларда топтарды жасақтағанда балапандардың жас ерекшеліктері ескерілмейді.Білім беруді бизнес көзіне айналдырып, бейініне, бағытына қарамай, педагог мамандықтарды ашып алған колледждер қаптап кетті. Міне, мұның бәрі білім сапасына кері әсер … Әрі қарай оқу «Алтын белгінің» қадірі кетті ме?